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Categoría Association of American Publishers

Amazon anuncia que las ventas de libros digitales Kindle ya superan las de tapa dura

Martes 20 de Julio de 2010

Amazon.com ha anunciado (19/7/2010) que por primera vez, las ventas de libros digitales en formato Kindle han superado las ventas de los libros en tapa dura en los últimos tres meses. La proporción de ventas durante este periodo ha sido de 143 libros en formato Kindle por cada 100 libros en tapa dura, incluyendo libros en tapa dura de los que no existe versión digital Kindle. Estas cifras no contabilizarán los libros Kindle gratuitos, que incluyen 1,8 millones de títulos publicados antes de 1923 y libres de derechos. Hay que tener en cuenta que los libros digitales en formato Kindle también se pueden leer sobre portátiles, iPhones, Blackberries y ahora también en móviles Android, y por tanto no es imprescindible tener un dispositivo Kindle para poder comprarlos y leerlos.

Este anuncio se enmarca en la tendencia general de crecimiento de las ventas de libros digitales en Estados Unidos. Efectivamente, según la última nota de prensa de la Association of American Publishers (14/07/2010), la venta de libro digitales ha crecido hasta un 162% el pasado mes de mayo, cifra que representa una facturación neta de 29, 3 millones de dólares. Ahora bien, también hay que decir que, según los datos del AAP, las ventas de libros en tapa dura para adultos han crecido respecto al año pasado un 43,2%, con ventas de 138,5 millones, mientras que las ventas de libros en rústica para adultos ha disminuido un 2,2%, con ventas de 110,7 millones de dólares.

La Asociación de Editores Americanos pacta con las universidades el uso de materiales con copyright

Lunes 21 de Enero de 2008

La Association of American Publishers (AAP), que agrupa las principales editoriales americanas y un número considerable de pequeñas editoriales independientes y universitarias, ha anunciado (17/1/2008) que las universidades de Hofstra, Syracuse y Marquette, han llegado a un acuerdo con la AAP para consensuar el uso de materiales educativos sujetos a copyright, afirmando que el contenido educativo en formato digital destinado a los estudiantes deberá ser tratado bajo los mismos principios que se aplican al material impreso. En este sentido, se ha acordado que para poder copiar y reproducir contenidos con copyright siempre se requiera el permiso del propietario de los derechos. Les universidades han desarrollado unas guías que explican cómo bibliotecarios y miembros de facultad pueden distribuir y usar los contenidos con copyright en cualquier formato digital. Estas guías son similares a las que adoptaron el año pasado en la universidad de Cornell, cuyo objetivo es, en un futuro, servir de modelo para otras universidades.


L’Associació d’Editors Americans pacta amb les universitats l’ús de materials amb copyright